C'est quoi un talent ? Serait-ce une qualité ? Une compétence ? Quelque chose qu'on apprendrait ? Ou qui serait en nous ? Sans le savoir ? Ou qu'on minimiserait ? On entend parfois, "Le talent, c'est pour les artistes. Je ne suis pas artiste, je n'ai donc pas de talent !" "Et si j'arrivais quand même à me trouver un talent, j'en fais quoi ?" , "Comment j'en tire le meilleur parti ?" A cela, j'appelle systématiquement à la rescousse Gustave Flaubert ! "Mais que vient faire Gustave Flaubert dans mes talents ?" Hé hé ... c'est pourtant la clé de vos talents ! Une des clés de la confiance en vous ! C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
Auteur : coachsemperes
Chercher à comprendre, une des clés de l’accompagnement
Ce thème est apparu lors d'un partage de pratiques entre coachs, que je vous livre. Notre réflexion est partie du thème sur "le questionnement du coach." Même si bien évidemment le métier de coach ne se résume pas à "poser des questions" , lorsqu'on est coach primo intervenant, il arrive d'être obnubilé par la recherche de LA BONNE question du coach à poser, celle qui fera mouche chez le (la) cliente, celle qui le (la) fera s'interroger, celle qui l'amènera à lever son blocage comportemental. Si on a cette vision du métier de coach, je "comprends" que cela peut être stressant. Il doit même arriver de ne plus écouter le client, tellement obnubilé par cette quête. Cependant, lorsque le client marque un temps d'arrêt après votre question et vous dit "Ah ... bonne question !" et qu'il se met à chercher sa réponse, avec difficulté certes mais insistance, j'avoue que LA BONNE question est un des indicateurs d'efficacité parmi d'autres. Assurément, le client y est sensible "votre question m'a permis de voir les choses différemment ! Elle m'a fait avancer par l'ouverture du champ des possibles !" Mais alors si je ne dois pas être obnubilé par la recherche de LA BONNE question à poser, mais que c'est néanmoins un des bons indicateurs (pas le seul), alors comment je fais pour la trouver cette fameuse BONNE question ? La clé se situe dans l'intention qu'on met à questionner, à savoir, chercher à comprendre. La finalité est de mettre le client à chercher sa solution. C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
La CNV – Posture d’expression JE – Posture d’écoute TU
Lorsque je communique avec une personne, suivant mon intention, soit j'utilise le "JE" soit j'utilise le "TU." Y a-t-il une différence dans ce que perçoit l'autre ? Que se passe-t-il pour moi, lorsque j'utilise le "JE" ? Est-ce égocentrique ou égoïste quand j'utilise le "JE" ? En quoi, utiliser le "JE" serait-il bénéfique dans les … Lire la suite de La CNV – Posture d’expression JE – Posture d’écoute TU
Le Gainsbourg et le Gainsbarre, le Renaud et le Renard, et vous ?
Serge Gainsbourg et Renaud ont évoqué dans leurs chansons leur double en eux. Comme l'existence, la coexistence même, d'un ange et d'un diable, d'un loup blanc et un loup noir. Pour ce qui nous concerne, on serait plus tenté de dire que le loup blanc, c'est nous et les loups noirs, ce sont les autres. Non ? Alors, pensez-vous avoir ce double en vous ? Et d'après vous lequel des deux gagne ? Ne vous est-il pas arrivé de dire "Ce que je viens de dire ou faire, c'est pas moi ça !" Eh oui, le diable aurait-il pris le dessus sur l'ange ? Le loup noir aurait-il asservi le loup blanc ? Alors comment faire en sorte de faire passer le loup blanc au statut de chef de meute ? Serait-ce possible que le loup blanc prenne le dessus sur le loup noir ? C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
Vos valeurs sont-elles contextuelles ?
C'est quoi une valeur ? Comment ça se traduit dans mes comportements, dans mon rapport au monde ? En ai-je plusieurs ? Si oui, y a-t-il une hiérarchie dans toutes mes valeurs ? Qu'est-ce qui rend une valeur contextuelle ? Qu'est-ce qui fait qu'une valeur change ? Comment repérer que j'ai changé de valeur prioritaire ? C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
Etablir la relation – Comprendre ce qui est important pour l’autre
La vie nous confronte constamment à des situations où nous devons établir une relation entre nous et une personne ou entre nous et un groupe de personnes. La PNL, Programmation Neuro Linguistique, nous dit qu'il y a plusieurs moyens d'établir cette relation, mais que la toute première étape est de comprendre ce qui est important pour l'autre. Ça veut dire quoi comprendre ? C'est parfois difficile, parce que l'autre ou le groupe est à l'opposé de ce que je "pense" et de ce qui est important pour moi. Alors, est-ce possible d'établir une relation dans ces conditions ? Peut-être que oui, suivant certaines conditions, peut-être que non ? Certains seraient-ils plus "doués" que d'autres dans cet exercice ? Ou plutôt auraient-ils un profil de personnalité qui les disposent plus à l'écoute de l'autre ? C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
Atelier solidaire et gratuit sur le rôle des parents en confinement des enfants
En déclinaison de mon récent article sur le rôle des parents durant le confinement de leurs enfants et conformément à ma proposition d'ateliers solidaires, je vous propose un atelier gratuit et à distance bien sûr, sur ce sujet. Le 16 Avril de 17h à 19h, sur Skype. Atelier limité à 10 participants.
Parents, votre rôle durant le confinement de vos enfants
Nous sommes dans une période inédite de confinement et de distanciation "sociale" pour lutter contre cette pandémie. Cette situation favorise la peur, le stress, le repli sur soi, la perte de lien "social" etc. Pour nous adultes, c'est déjà difficile, le mot est sans doute faible. Mais pour vos enfants ? Suivant leur stade d'évolution, ce confinement peut être vécu différemment. Et notamment, son vécu peut être amplifié ou favorisé suivant notre comportement d'adulte vis-à-vis de nos enfants. Quelle réflexion pouvons-nous avoir sur l'analyse de notre comportement de parents dans une telle circonstance ? Quels seraient les comportements à éviter et à privilégier ? C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui. J'ai ouvert la possibilité de coaching flash, gratuits et à distance. Pensez-y !
Les lois universelles de la bonne gestion du temps
La gestion du temps est un problème important pour vous ? Depuis fort longtemps, beaucoup se sont penchés sur la gestion du temps en rédigeant des lois qui devraient vous aider. C'est ce que je vous propose de voir aujourd'hui.
Les coachs se mobilisent pour l’effort de solidarité
En cette période de confinement, chacun de nous doit appliquer les consignes collectives et faire preuve de solidarité avec les soldats de la santé qui luttent sur le front contre cet ennemi invisible, dans des conditions difficiles. Mais chacun doit aussi, dans la mesure de ses possibilités, aider à la gestion de la crise. Les coachs sont aussi là pour ça et sont au rendez-vous en s'appuyant sur les diverses associations de coachs, pour ce qui me concerne l'EMCC et Maïons. C'est le sens de cet article cette semaine. Je vous fais donc une proposition en ce sens.
La confiance en vous ! 